Polega na ustaleniu poziomu wiedzy szkolnej (porównując ją z wymaganiami programowymi klasy do której dziecko uczęszcza), jak również przyczyn niepowodzeń szkolnych ucznia. Badanie pedagogiczne obejmuje […]
„Dzieci z szarej strefy” – inteligencja niższa niż przeciętna.
Uczniowie z niepowodzeniami szkolnymi wynikającymi z posiadania inteligencji niżej niż przeciętna doświadczają trudności nie tylko w aspekcie edukacyjnym, ale też emocjonalnym i społecznym. Przyczyny trudności […]
Pomoc dla dyslektyków
Specyficzne trudności w czytaniu i pisaniu rozpoznaje się u dzieci o prawidłowym rozwoju umysłowym, u których występują zaburzenia niektórych funkcji poznawczych, motorycznych i ich integracji, […]
METODA WARNKEGO a DYSLEKSJA
Dysleksję diagnozuje się u uczniów, którzy przejawiają poważne trudności w nauce czytania i pisania, pomimo co najmniej przeciętnego poziomu inteligencji oraz prawidłowej edukacji w tym […]
Jak czytać opinie psychologiczno-pedagogiczne?
Analizator słuchowy– ośrodek w mózgu, który służy do odbioru bodźców słuchowych, w tym dźwięków mowy, ich spostrzegania i zapamiętywania. Jego funkcjonowanie warunkuje rozwój mowy oraz […]
Mutyzm wybiórczy – selektywny
Mutyzm wybiórczy (selektywny) jest zaburzeniem wieku dziecięcego (pierwsze objawy pojawiają się zwykle przed piątym rokiem życia) wyróżniającym się stałą niemożnością mówienia w wybranych sytuacjach społecznych […]
Wspomaganie
Działając w oparciu o Rozporządzenie MEN z dnia 25 sierpnia 2017 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych, w tym publicznych […]
ZADANIE WYZWANIE SY-LA-BY
Możesz wyciąć sylaby, aby ułatwić sobie zadanie. Ułóż jak najwięcej słów 2 sylabowych lub jeśli potrafisz dłuższych.Ile wyrazów uda ci się utworzyć? Im więcej, tym […]